サイエンスメディアな日々   インフォグラフィクスな日々

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2009-08-26から1日間の記事一覧

これからの教育は、確率・統計・グラフ?

今週は京都大学基礎物理学研究所の研究会、科学としての科学教育に参加しています。 物理学を中心とした科学研究者、教育研究者、中・高の現場の教師、教育分野へ関心のある若手や一般の方、と様々な分野の方々が集まって行われる議論は大変興味深く、講演後…

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